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No último dia 3 de maio, o Núcleo de Tecnologia Educacional de Abaetetuba deu continuidade ao projeto Histórias Interativas na escola Cristo Redentor. Além dos alunos assistidos pelo AEE da referida escola, esteve presente a professora de Língua portuguesa Maylane Costa. A ação visa estimular a leitura, produção textual e as altas habilidades no desenho artístico.
No dia 20 de dezembro de 2022,
o Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) de Abaetetuba e a Escola Basílio de
Carvalho promoveram a primeira Mostra de Histórias Interativas. Foi um evento
muito especial e divertido!
O projeto Histórias
Interativas, e coordenado pelo professor Jerriomar Ferreira do NTE Abaetetuba e executado na escola Basílio de Carvalho pela professora Marta Dione, o mesmo tem como objetivo promover a leitura e a escrita de maneira não
linear. Ele possibilita que os alunos participem ativamente da construção da
trama, tomando decisões e influenciando o andamento da história. Além disso,
esse projeto é ótimo para incentivar a criatividade e a imaginação dos
estudantes, pois eles podem criar suas próprias histórias e personagens.
Ao trabalhar com Histórias
Interativas, os alunos também aprendem sobre a estrutura das narrativas,
incluindo introdução, desenvolvimento e clímax. Isso pode ser muito útil no
processo de escrita.
Em resumo, o projeto Histórias
Interativas é uma forma eficaz de promover o aprendizado e a criatividade dos
estudantes, enquanto ao mesmo tempo os incentiva a ler e escrever de forma
ativa e envolvente.
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O Núcleo de Tecnologia Educacional NTE Abaetetuba, em parceria com a escola Prof. Basílio de Carvalho deram início na manhã desta quinta-feira (02/06) do projeto de criação de histórias interativas. O referido Projeto visa o estímulo à leitura e à produção textual com foco nas competências gerais da linguagens e cultura digital. A primeira turma a participar do projeto foi a do 1° ano A do Ensino Médio. Na oportunidade os professores Jerriomar Ferreira (NTE Abaetetuba) e a professora Marta Diones (Língua Portuguesa) explicaram o objetivo do projeto para os alunos e em seguida, em grupos de 12 discentes, iniciaram a parte prática na sala de informática da referida escola. O projeto foi estruturado pelos professores do NTE Jerriomar Ferreira, Ângelo Góes e Laurindo Campos.
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